Comprendre avant d’acheter

Guides par risque

Le danger détermine la protection, et non l’inverse. Ces parcours expliquent simplement les principales voies d’exposition, les réflexes à garder et les familles d’équipements à examiner avant un achat. Ils constituent un point de départ pour poser les bonnes questions, puis consulter la notice du fabricant ou un professionnel lorsque la situation l’exige.

Casque, lunettes, masque respiratoire, gants, chaussures et gilet haute visibilité préparés pour évaluer les risques
Un équipement utile est d’abord choisi en fonction du risque, de l’exposition et de ses limites d’usage.

En bref

Quel EPI choisir face à un risque ?

Partez du danger et de sa voie d’exposition, jamais du produit. Évaluez ensuite la durée, l’intensité, l’environnement et les autres équipements portés. La bonne protection est celle dont l’usage prévu, la performance, l’ajustement et les limites correspondent tous à la situation réelle.

Dossiers approfondis

Passer du risque à une décision vérifiable.

30 parcours répondent aux questions les plus concrètes : quoi comparer, quels documents lire, quelles erreurs éviter et quels équipements explorer ensuite.

Préventrice vérifiant l’ajustement d’un demi-masque respiratoire sur un opérateurGuide pratiqueProtection respiratoireMasque FFP, demi-masque, filtre anti-gaz ou appareil isolant : méthode pour relier le contaminant, l’exposition, l’ajustement et les limites du matériel.Lire le dossier →Professionnel inspectant les sangles et le connecteur d’un harnais antichute avant utilisationGuide pratiqueTravail en hauteurHarnais, longe, absorbeur, antichute à rappel automatique et ancrage : distinguer retenue, maintien et arrêt de chute, puis vérifier le tirant d’air et le secours.Lire le dossier →Préventrice comparant un serre-tête antibruit et plusieurs types de bouchons près d’un sonomètreGuide pratiqueProtection auditiveBouchons, serre-tête ou coquilles sur casque : choisir une protection auditive selon l’exposition, l’atténuation utile, le confort, les communications et le port réel.Lire le dossier →Comparaison d’un gant anticoupure et d’un gant long de protection chimique sur un établiGuide pratiqueChoisir ses gantsGants chimiques, anticoupure, thermiques ou à usage unique : méthode de choix selon le produit, le contact, la dextérité, le marquage et les limites d’emploi.Lire le dossier →Lunettes de sécurité, lunettes-masques et visière transparentes présentées pour comparaisonGuide pratiqueYeux et visageChoisir entre lunettes à branches, lunettes-masques, écran facial et filtres de soudage selon les projections, poussières, produits chimiques et rayonnements.Lire le dossier →Chaussures basses, montantes et bottes de sécurité présentées dans un environnement professionnelGuide pratiqueChaussures de sécuritéEmbout, antiperforation, adhérence, eau, froid, chaleur ou risque électrique : lire les performances utiles sans confondre les catégories.Lire le dossier →Veste haute visibilité, combinaison chimique et vêtements techniques présentés côte à côteGuide pratiqueVêtements de protectionCombinaison chimique, vêtement haute visibilité, froid, pluie, chaleur ou arc : méthode pour lire le type, la classe et les limites de la tenue complète.Lire le dossier →Casques de chantier, de travail en hauteur et d’intervention présentés pour comparaisonGuide pratiqueCasques de protectionChoisir un casque selon les impacts, la chute d’objets, le risque de perte, l’électricité et les accessoires, puis organiser réglage et remplacement.Lire le dossier →Aide à la flottabilité, gilet de sauvetage en mousse et gilet gonflable présentés sur un quaiGuide pratiqueFlottabilité et sauvetageDistinguer aide à la flottabilité, gilet de sauvetage et équipement professionnel selon l’eau, les vêtements, l’éloignement, le retournement et le secours.Lire le dossier →Combinaison chimique, gants, bottes, lunettes-masques et appareil respiratoire préparés ensembleGuide pratiqueProtection chimiqueRelier fiche de données de sécurité, exposition, gants, vêtement, yeux et respiration sans créer de faille aux interfaces.Lire le dossier →Technicien et préventrice contrôlant une liaison antichute reliée à un ancrage sur une plateforme sécuriséeGuide pratiqueSystèmes antichuteRetenue, maintien ou arrêt de chute : choisir l’ancrage, la liaison, le harnais, le dégagement et le dispositif de secours comme un système unique.Lire le dossier →Préventrice contrôlant l’indicateur de débit et la batterie d’une cagoule à ventilation assistéeGuide pratiqueRespiration motoriséeComparer ventilation assistée, adduction d’air et appareil autonome selon le contaminant, l’oxygène, le débit, la charge physique et l’évacuation.Lire le dossier →Deux techniciens communiquant avec des coquilles antibruit électroniques dans une zone industrielle sûreGuide pratiqueAudition et communicationChoisir restitution sonore, communication radio ou entrée audio sans sous-protéger, surprotéger ni masquer les alarmes et la parole.Lire le dossier →Préventrice comparant plusieurs constructions de gants mécaniques pendant un essai de préhension sûrGuide pratiqueGants mécaniquesAbrasion, coupure, déchirure, perforation, impact et piqûre : choisir un gant selon le mécanisme réel et le geste à conserver.Lire le dossier →Électricien inspectant des gants isolants devant une armoire consignée avec écran facial et vêtement de protection préparésGuide pratiqueRisque électriqueGants isolants, écran facial, casque, chaussures et vêtements : construire un ensemble selon la tension, l’énergie d’arc et la procédure électrique.Lire le dossier →Soudeur correctement équipé travaillant sous un captage local avec un observateur derrière un écran de protectionGuide pratiqueProtection du soudeurFiltre de soudage, captage des fumées, protection respiratoire, gants et vêtements : composer une protection selon le procédé et la position.Lire le dossier →Professionnel inspectant une veste imperméable, des gants et des chaussures sur un chantier hivernalGuide pratiqueFroid et pluieSuperposer les vêtements, limiter l’humidité et conserver l’efficacité des autres EPI lors d’un travail au froid ou sous la pluie.Lire le dossier →Scie raccordée à une aspiration avec lunettes, masque filtrant et protection auditive préparés avant une découpeGuide pratiquePoussières de chantierAvant de choisir un masque, identifier le matériau, capter les poussières à la source et vérifier les yeux, l’audition et le nettoyage.Lire le dossier →Professionnel forestier inspectant son pantalon de protection, son casque à visière et ses chaussures avant d’utiliser une scie à chaîneGuide pratiqueScie à chaînePantalon anticoupure, casque, visière, audition, gants et chaussures : contrôler un ensemble cohérent avant un travail à la scie à chaîne.Lire le dossier →Deux professionnels en tenue haute visibilité à un point d’eau ombragé près d’un chantier en étéGuide pratiqueTravail à la chaleurAdapter les horaires, l’ombre, l’eau et les pauses avant de choisir des vêtements et EPI compatibles avec la chaleur.Lire le dossier →Professionnelle de l’entretien portant des gants et préparant un produit sur un chariot de nettoyageGuide pratiqueNettoyage et désinfectionLire la fiche de sécurité, limiter les aérosols et choisir gants, yeux et vêtements pour le nettoyage professionnel.Lire le dossier →Préparatrice de commandes en chaussures de sécurité et gants contrôlant des colis sur un chariot en entrepôtGuide pratiqueManutention en entrepôtTraiter la manutention, les flux d’engins et les chutes d’objets avant de choisir chaussures, gants et visibilité.Lire le dossier →Peintre en combinaison et protection respiratoire dans une cabine de pulvérisation ventiléeGuide pratiquePeinture et solvantsChoisir le procédé, la ventilation et l’ensemble de protection selon la fiche de sécurité des peintures et solvants.Lire le dossier →Technicienne de laboratoire en blouse, lunettes et gants examinant des tubes fermés près d’un poste de sécurité microbiologiqueGuide pratiqueLaboratoire biologiqueRelier les gestes, les projections, le confinement et le retrait des EPI dans un laboratoire d’analyses.Lire le dossier →Une préventrice vérifie l’ajustement simultané du masque respiratoire, des lunettes, du casque et de la protection auditive d’un opérateurGuide pratiqueCompatibilité des EPIMasque, lunettes, casque, protection auditive, gants et vêtements : repérer les interférences et essayer l’ensemble dans les gestes réels.Lire le dossier →Casques de vélo, de ski et d’escalade posés côte à côte avec leurs systèmes de réglage visiblesGuide pratiqueCasques sportifsVélo, ski, escalade, équitation et eau vive : comparer usage prévu, marquage, ajustement, état et location d’un casque sportif.Lire le dossier →Lunettes, coquilles antibruit, gants, chaussures et masque préparés près d’un taille-haie arrêtéGuide pratiqueBricolage et jardinagePonçage, coupe, taille et produits de jardin : relier poussières, projections, bruit, coupures et machine louée aux protections utiles.Lire le dossier →Sac d’urgence avec eau, radio, lampe, documents protégés et bottes dans un logement avant une alerte pluieGuide pratiquePréparer une inondationPréparer un kit 72 h, choisir la mise à l’abri, éviter l’eau en crue et organiser un retour prudent après une inondation.Lire le dossier →Casque, harnais et longe à deux mousquetons avec absorbeur préparés au départ d’une via ferrataGuide pratiqueVia ferrataPréparer une via ferrata : parcours, météo, casque, harnais, longe avec absorbeur, progression et contrôle du matériel.Lire le dossier →Aide à la flottabilité, gilet de sauvetage en mousse et gilet gonflable présentés côte à côte sur un pontonGuide pratiqueSports nautiquesChoisir et contrôler une aide à la flottabilité ou un gilet selon l’activité, l’eau, la tenue, le pratiquant et le secours disponible.Lire le dossier →

Choisir son parcours

Trois situations, trois points de départ.

Je prépare un poste de travailÉvaluation des risques, protection collective, compatibilité et formation.Je réalise une tâche ponctuelleOutil, produit utilisé, projections, poussières, bruit et gestes à risque.Je prépare une urgenceConsignes locales, personnes du foyer, évacuation et autonomie de 72 heures.
BIOGUIDE 01
Combinaison, lunettes, masque filtrant et gants préparés pour un risque biologique.

5 repères associés

Risque biologique

Les agents biologiques peuvent être transmis par l’air, les gouttelettes, les projections, le contact direct ou des surfaces contaminées. La protection dépend donc de la voie d’exposition, de la tâche réalisée et du niveau de risque, pas seulement du nom de l’agent.

Masques FFP2 / FFP3Masques completsLunettes-masquesGants EN ISO 374Vêtements EN 14126
Principe essentiel

L’équipement forme un ensemble : respiration, yeux, mains et vêtement doivent être compatibles. Il faut aussi prévoir l’hygiène des mains, l’habillage, le retrait sans se contaminer et l’élimination ou le nettoyage du matériel après usage.

Situations à distinguer

  • Aérosol produit par un gesteCaractériser l’agent et la production d’aérosols ; examiner captage, procédure, appareil respiratoire et protection des yeux adaptés.
  • Projection ou contact de surfaceVérifier la couverture des yeux et de la peau, le matériau des gants, l’hygiène des mains et le retrait sans contamination croisée.
  • Échantillon ou déchet à évacuerPrévoir emballage, circuit de sortie, décontamination et élimination avant de commencer la tâche.

Approfondir : Laboratoire biologiqueNettoyage et désinfection

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CHMGUIDE 02
Demi-masque à filtres, lunettes, gants et tablier de protection chimique.

5 repères associés

Risque chimique

Un produit chimique peut atteindre l’organisme par inhalation, contact avec la peau, projection dans les yeux ou ingestion indirecte. Gaz, vapeurs, poussières, liquides corrosifs et produits toxiques exigent des protections différentes, à choisir à partir de l’étiquette, de la fiche de données de sécurité et de l’exposition réelle.

Demi-masques à filtresMasques completsAppareils isolantsGants chimiquesCombinaisons types 3 à 6
Principe essentiel

La nature du produit, sa concentration, la durée du travail et la teneur en oxygène conditionnent la protection. Ne choisissez jamais une cartouche par sa seule couleur ni un gant par son seul matériau : vérifiez les substances testées, les limites et le programme de remplacement.

Situations à distinguer

  • Vapeur ou gazIdentifier la substance et la concentration avant de choisir un appareil ; un filtre à particules seul ne traite pas ce danger.
  • Éclaboussure de liquideComparer résistance des gants, couverture du visage et jonctions avec le vêtement selon le produit exact.
  • Pulvérisation ou brouillardExaminer les voies respiratoire et cutanée, la ventilation et la procédure de retrait après dépôt sur les EPI.

Approfondir : Protection chimiquePeinture et solvants

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RADGUIDE 03
Appareil de mesure, masque, gants et tenue de protection préparés sur un plan technique.

5 repères associés

Risque radiologique et nucléaire

Il faut distinguer l’exposition à un rayonnement d’une contamination par des matières radioactives déposées sur la peau, les vêtements ou présentes dans l’air. Cette différence détermine le rôle des appareils de mesure, des vêtements, de la protection respiratoire et des mesures de mise à l’abri.

Masques completsCombinaisons particulesDosimètresRadiamètresKit d’urgence
Principe essentiel

Appliquez d’abord les consignes officielles : entrer dans un bâtiment, fermer les ouvertures ou évacuer peut être plus important que chercher un équipement. Un masque ou une combinaison peut limiter certaines contaminations particulaires, mais ne bloque pas le rayonnement externe.

Situations à distinguer

  • Rayonnement externeRéduire le temps, augmenter la distance et appliquer les mesures de radioprotection ; un vêtement courant ne bloque pas ce rayonnement.
  • Contamination particulaireFaire définir le confinement, les mesures, la protection respiratoire et la décontamination par les personnes compétentes.
  • Alerte pour le publicSuivre les consignes officielles de mise à l’abri ou d’évacuation ; ne pas improviser une intervention avec un EPI acheté seul.

Approfondir : Protection respiratoireCompatibilité des EPI

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FEUGUIDE 04
Gants thermiques, cagoule, veste et casque préparés pour les risques de chaleur.

3 repères associés

Incendie et chaleur

Un incendie expose à la flamme, à la chaleur rayonnante, aux fumées toxiques, au manque de visibilité et parfois à l’effondrement des structures. Les vêtements thermiques et appareils respiratoires destinés à l’intervention relèvent d’un usage spécialisé, très différent d’une évacuation du public.

Appareils respiratoires isolantsVêtements thermiquesTenues EN 469
Principe essentiel

La fumée d’incendie est toxique et peut appauvrir l’air en oxygène. Les masques filtrants ordinaires ne rendent pas cette atmosphère respirable : en cas d’incendie, donnez l’alerte, évacuez selon les consignes et laissez l’intervention aux personnels équipés et formés.

Situations à distinguer

  • Départ de feu dans un bâtimentAlerter et évacuer selon les consignes ; une cagoule filtrante ordinaire ne rend pas les fumées respirables.
  • Travail à chaud ou soudageÉvaluer rayonnement, projections et fumées ; associer écran, vêtements, gants et captage adaptés au procédé.
  • Intervention sur incendieRéserver appareils isolants et tenues d’intervention aux équipes formées avec leurs procédures de secours.

Approfondir : Protection du soudeurTravail à la chaleur

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IMPGUIDE 05
Casque, lunettes, protections auditives et tenue haute visibilité dans un environnement urbain.

5 repères associés

Violences et troubles civils

Les situations violentes peuvent associer mouvements de foule, chocs, chutes, bruit intense, fumées, projections et traumatismes. Aucun équipement individuel ne permet de prévoir l’évolution d’une scène ni de supprimer le danger ; son choix doit rester légal, proportionné et lié à un besoin clairement identifié.

Protection oculaireCasquesProtection auditiveHaute visibilitéProtections anti-impact
Principe essentiel

La priorité reste l’éloignement, la recherche d’un abri sûr et l’appel aux secours. Les protections spécialisées couvrent seulement certaines zones et certaines menaces ; elles ont des limites strictes et ne doivent jamais encourager à rester dans une situation dangereuse.

Situations à distinguer

  • Mouvement de foule ou menace évolutivePrivilégier éloignement, abri et alerte ; aucun assemblage d’EPI ne stabilise une scène imprévisible.
  • Projection ou choc identifiéExaminer zone couverte, niveau d’essai et maintien réel du casque ou de la protection oculaire.
  • Équipement spécialiséVérifier le cadre légal, les limites déclarées et la formation requise avant toute utilisation.

Approfondir : Casques de protectionYeux et visage

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NATGUIDE 06
Bottes, radio, lampe et équipements de préparation aux risques naturels.

6 repères associés

Risques naturels

Inondation, tempête, séisme, grand froid ou forte chaleur n’entraînent pas les mêmes besoins. Une bonne préparation commence par les risques connus de la commune, les personnes présentes dans le foyer, les itinéraires possibles et les moyens de rester informé en cas de coupure.

CasquesGants mécaniquesChaussuresHaute visibilitéGilets de sauvetageKit 72 h
Principe essentiel

Préparez les équipements avant l’alerte, rangez-les dans un endroit accessible et adaptez-les au territoire, au foyer et au plan d’évacuation. Pendant l’événement, suivez les autorités et ne franchissez jamais une zone inondée ou interdite pour récupérer du matériel.

Situations à distinguer

  • Alerte inondationPréparer le kit et le lieu de repli ; ne pas traverser l’eau, même avec bottes ou gilet.
  • Froid, pluie ou tempêteAdapter les vêtements à l’humidité, au vent et à la durée, puis suivre les restrictions de déplacement.
  • Retour après sinistreIdentifier électricité, souillures, objets instables et besoin de nettoyage avant de choisir des protections.

Approfondir : Préparer une inondationFroid et pluie

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PROGUIDE 07
Harnais, chaussures, casque, gants et protection auditive préparés dans une zone industrielle.

6 repères associés

Risques professionnels

Au travail, les risques peuvent être mécaniques, chimiques, biologiques, électriques, thermiques ou liés au bruit et aux chutes. Le poste, la fréquence d’exposition, les gestes, l’environnement et les équipements utilisés en même temps doivent être étudiés avant de choisir une protection.

Harnais antichuteProtection auditiveGantsCasquesChaussuresHaute visibilité
Principe essentiel

Les EPI complètent les mesures d’élimination du danger et la protection collective. L’employeur doit les sélectionner à partir de l’évaluation des risques, les fournir, les entretenir et informer ou former les salariés à leur ajustement, leurs limites et leur contrôle avant usage.

Situations à distinguer

  • Plusieurs EPI portés ensembleTester masque, lunettes, casque, audition et vêtement pendant les gestes réels, sans fuite ni perte de visibilité.
  • Risque électriqueAnalyser l’opération, la tension et l’habilitation ; vérifier séparément choc électrique et arc thermique.
  • Changement de poste ou de procédéRéévaluer exposition et protections avant de reconduire le même modèle par habitude.

Approfondir : Compatibilité des EPIRisque électrique

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DOMGUIDE 08
Lunettes, masque, protections auditives, gants et outils préparés pour le bricolage.

5 repères associés

Risques domestiques

Bricolage, jardinage, ponçage, découpe, manutention et utilisation de produits ménagers peuvent provoquer poussières, projections, coupures ou irritations. Les travaux paraissent parfois courts, mais une seule projection dans l’œil ou un mauvais geste peut suffire à causer une blessure.

Masques FFPLunettesGantsCasquesChaussures
Principe essentiel

Lisez la notice du produit et de l’outil utilisés, aérez lorsque cela est demandé et choisissez une protection pour la tâche précise. Un simple masque antipoussière ne protège pas des vapeurs de solvants, et des gants ne doivent pas être portés près d’une machine lorsqu’ils risquent d’être happés.

Situations à distinguer

  • Ponçage ou découpeIdentifier le matériau, capter les poussières et protéger yeux et respiration selon l’exposition résiduelle.
  • Taille, débroussaillage ou tronçonnageRelier projections, coupure, bruit et stabilité aux protections indiquées pour la machine.
  • Produit de nettoyage ou solvantLire l’étiquette ; vérifier substance, ventilation, matériau des gants et protection contre les éclaboussures.

Approfondir : Bricolage et jardinageScie à chaîne

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SPOGUIDE 09
Casque, harnais d’escalade, protections articulaires et aide à la flottabilité près d’un lac de montagne.

4 repères associés

Sports et loisirs

Vélo, ski, escalade, équitation, sports d’eau et sports de contact exposent à des chocs, des chutes ou à la noyade selon la pratique. Un casque, un harnais ou un gilet conçu pour une activité ne convient pas automatiquement à une autre, même si les produits se ressemblent.

Casques adaptés à chaque sportHarnais et matériel d’escaladeGilets et aides à la flottabilitéProtections moto et sports de contact
Principe essentiel

Vérifiez la pratique exacte indiquée par le fabricant, la taille, le maintien, la notice et les limites après un choc ou une usure. Pour un équipement loué ou mis à disposition, demandez comment son état et ses contrôles sont suivis. Une protection ne remplace ni l’encadrement, ni les règles de pratique, ni la surveillance dans l’eau.

Situations à distinguer

  • Sport avec risque de choc à la têteChoisir un casque prévu pour la discipline, à la taille du pratiquant, stable et contrôlé avant la séance.
  • Escalade ou via ferrataEmployer une chaîne compatible et apprendre les manœuvres ; casque et longe ne remplacent pas la formation.
  • Activité nautiqueDifférencier aide à la flottabilité et gilet de sauvetage selon lieu, pratique, vêtements et secours possibles.

Approfondir : Casques sportifsVia ferrataSports nautiquesFlottabilité et sauvetage

Voir les équipements concernés →

Vérifier et approfondir

Sources de ces parcours

Méthode éditoriale et limites des guides

Questions fréquentes

Les bons réflexes avant de sélectionner un EPI.

Par quoi commencer pour choisir un équipement de protection ?

Commencez par identifier le danger, sa voie d’exposition, l’intensité et la durée de l’exposition. Examinez ensuite les protections collectives possibles, puis choisissez un EPI dont l’usage prévu, la classe et les limites correspondent à cette situation.

Une norme suffit-elle pour comparer deux EPI ?

Non. Il faut comparer la version de la norme, les classes ou niveaux obtenus, les essais concernés, l’usage prévu et les limites indiquées dans la notice. Un même numéro de norme peut couvrir plusieurs performances.

Peut-on associer librement plusieurs protections ?

Non. Les interfaces doivent être vérifiées : des lunettes peuvent rompre l’étanchéité d’un masque, une capuche gêner un casque ou des gants réduire la précision nécessaire. Un essai d’ajustement et une vérification en situation sont souvent indispensables.

Quand faut-il demander un avis professionnel ?

Demandez un avis qualifié lorsque le danger est mortel, mal identifié, variable, lié à un manque d’oxygène, à une chute, à un produit chimique ou biologique, à un rayonnement, à un incendie ou à une intervention spécialisée.

Principes transversaux

Quel que soit le risque, quatre règles restent vraies.

Ces repères ne remplacent pas une évaluation professionnelle. Ils permettent toutefois d’écarter les choix trop vagues, de mieux lire une fiche produit et de comprendre pourquoi l’équipement le plus impressionnant n’est pas toujours le plus adapté.

01

La source doit être identifiée

Privilégiez une notice du fabricant, un texte réglementaire ou une publication institutionnelle datée. Une affirmation commerciale sans document vérifiable ne permet pas de connaître les essais réellement réalisés.

02

La performance doit être lisible

Une norme sans classe, sans usage prévu ou sans limites ne suffit pas à comparer deux produits. Regardez le marquage complet et demandez-vous à quel danger précis correspond chaque résultat.

03

Les interfaces doivent fonctionner

Masque, lunettes, casque, protection auditive, gants et vêtement ne doivent pas se gêner entre eux. Un petit espace au poignet ou une branche de lunettes sous un joint peut suffire à créer un point faible.

04

Le retrait fait partie de la protection

Une procédure de retrait, de nettoyage ou d’élimination évite de transférer la contamination. Elle doit être connue avant l’exposition, quand l’utilisateur peut encore s’organiser calmement.